Mit viel Geduld und Konzentration probierten die Kinder, verschiedene Puzzles zusammenzusetzen. Wie kommt ein Durcheinander von Puzzleteilen in das richtige Bild? Mit wiederholtem Sortieren der Teile kam langsam ein Stück nach dem anderen an den richtigen Ort. Dabei trainierten die Kinder auch die Auge-Hand-Koordination und freuten sich über die entstehenden Bilder …